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19.04. |
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21.04. |
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23.04. |
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| Uhrzeit |
19:00 |
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19:00 |
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18:00 |
9:00 |
| Ort |
YouTube-Kanal |
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YouTube-Kanal |
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YouTube-Kanal |
YouTube-Kanal |
| Thema: |
Lektion 1:
Grundstoff
(alle Klassen) |
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Lektion 2:
Grundstoff
(alle Klassen) |
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Lektion 3:
Grundstoff
(alle Klassen) |
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Für den Online-Theorieunterricht wird unsere Software FahrenLernen benötigt,
da wir damit die gesetzlichen Vorgaben der Anwesenheitskontrolle erfüllen können.
Online-Unterricht wird so lange angebote wie durch die Coronschutzverordnung des Landes NRW genehmigt.
Je nach angestrebter Führerscheinklasse (und ohne Vorbesitz einer anderen Klasse) ist vom Gesetzgeber eine bestimmte Anzahl an Theoriestunden vorgeschrieben.
Die benötigte Gesamtanzahl, um die Prüfung absolvieren zu können, setzt sich aus dem Grundunterricht und dem klassenspezifischen Stoff zusammen:
| Klasse | Doppelstunden Grundunterricht | Doppelstunden klassenspezifischer Unterricht |
|---|
| B(F17) | 12 | 2 |
| BE | 0 | 0 |
| B96 | 0* | 0* |
| A | 12 | 4 |
| A2 | 12 | 4 |
| A1 | 12 | 4 |
| AM | 12 | 2 |
*Theorie und Praxis gemeinsam in einer Blockveranstaltung
Je Doppelstunde wird jeweils ein Thema aus dem vorgeschriebenen Stoff unterrichtet.
Der Unterricht erfolgt in einem rollierenden System, so dass jederzeit eingestiegen werden kann.
Die Unterrichtsthemen für den Grundstoff (alle Klassen) sind:
1. Persönliche Voraussetzungen / Risikofaktor Mensch
- Körperliche Fähigkeiten
- Einschränkungen der körperlichen Fähigkeiten
- Psychische und soziale Voraussetzungen
2. Rechtliche Rahmenbedingungen
- Führen von Kraftfahrzeugen
- Zulassung von Fahrzeugen
- Fahrzeuguntersuchungen
- Versicherungen
- Fahrzeugpapiere und Führerschein
- Internationaler Kraftfahrzeugverkehr
3. Verkehrszeichen und -einrichtungen
- Grundregel § 1 (StVO)
- Verkehrszeichen
- Gefahrzeichen
- Vorschriftzeichen
- Richtzeichen
- Verkehrseinrichtungen
4. Strassenverkehrssystem und seine Nutzung
- Verkehrswege und ihre Bedeutung
- Fahrbahnmarkierungen
- Straßenbenutzung
- Autobahn und Kraftfahrstraße
5. Vorfahrt und Verkehrsregelungen
- Verhalten bei besonderen Verkehrslagen, an Kreuzungen, bei Verkehrsregelungen durch Ampeln und Polizeibeamte
- Handeln in richtiger Reihenfolge
- Bedarf an Raum und Zeit beim Überqueren einer Kreuzung einschätzen
- Gefährlichkeit einer Kreuzung beurteilen, Notwendigkeit der Verständigung und Verständnis beim Kreuzungsverkehr
- Lernen, für die anderen Verkehrsteilnehmer mitzudenken
- Bedeutung von Gelassenheit und Geduld, gegebenenfalls auch einmal auf Vorfahrt verzichten
- Umweltbewusstes Befahren von Kreuzungen und Einmündungen.
6. Verkehrsregelungen / Bahnübergänge
- Verkehrszeichen und -einrichtungen
- Bahnübergänge
7. Geschwindigkeit, Abstand und umweltschonende Fahrweise
- Bedeutung der Geschwindigkeit
- Vorausschauendes Verhalten
- Sicherheitsabstände
- Wahl der Geschwindigkeit in Abhängigkeit von Straße, Verkehr, Witterungs- und Sichtverhältnissen
- Lärmschutz
- Geschwindigkeitsvorschriften
- Warnzeichen
8. Andere Teilnehmer im Strassenverkehr: Besonderheiten und Verhalten
- Besonderheiten und Verhalten gegenüber öffentlichen Verkehrsmitteln, Taxen, PKW, Motorrad-/Radfahrern, Fußgängern, Kindern und älteren Menschen, Behinderten
- Verhalten an Fußgängerüberwegen und -furten
- Maßnahmen zur Verkehrsberuhigung
9. Verhalten bei Fahrmanövern, Verkehrsbeobachtung
- Einfahren, Anfahren
- Überholen, Vorbeifahren, Ausweichen
- Nebeneinanderfahren
- Abbiegen
- Wenden
- Rückwärtsfahren
- Kenntnis der Verkehrsregelungen bei verschiedenen Fahrmanövern
10. Ruhender Verkehr
- Ruhender Verkehr
- Ein- und Aussteigen
- Absichern liegen gebliebener Fahrzeuge
- Anschleppen, Abschleppen und Schleppen
11. Verhalten in besonderen Situationen
- Benutzung von Beleuchtungseinrichtungen
- Verhalten gegenüber Sonderfahrzeugen
- Verhalten nach Verkehrsunfall
- Ahndung von Fehlverhalten
- Verkehrszentralregister, Punktsystem
- Entzug der Fahrerlaubnis
- Verlust des Versicherungsschutzes, Schadenersatz, Regress
- Begutachtungsstelle für Fahreignung, Medizinisch-psychologische Untersuchung.
12. Lebenslanges Lernen / Folgen von Verstößen gegen Verkehrsvorschriften
- Besondere Risikofaktoren bei Fahranfängern, jungen Fahrern, älteren Fahrern
- Hilfen durch Aufbauseminare (Führerschein auf Probe, ASF), Aufbauseminare für Kraftfahrer (ASK), Verkehrspsychologische Beratungsgespräche, Erfahrungsaustausch für Fahranfänger
- Risiken durch Informations- und Kommunikationsdefizite im Straßenverkehr
- Verkehrssicherheit durch Weiterbildung
- Sicherheitstraining
- Kurse zur umweltschonenden Fahrweise
Rahmenplan für den klassenspezifischen Zusatzstoff der Klasse B:
1. Technische Bedingungen, Personen- und Güterbeförderung & umweltbewusster Umgang mit Kraftfahrzeugen
- Betriebssicherheit
- Verkehrssicherheit
- weitere Fahrzeugtechnik
- elektronische Helfer
- Fahrphysik
- Benutzung der Bremsen
- Umweltschonender Umgang mit dem Kraftfahrzeug
- Verkehrsverbote
2. Fahren mit Solokraftfahrzeugen und Zügen
- Zusammenstellen von Zügen
- Verbinden und Trennen
- Fahren mit Zügen
- Personenbeförderung
- Güterbeförderung
- Sozialvorschriften
- Fahrzeugabmessungen
Rahmenplan für klassenspezifischen Zusatzstoff der Klassen A, A2, A1, AM
1. Fahrer/Beifahrer, Fahrzeug
- Persönliche Voraussetzungen
- Schutz des Fahrers/Beifahrers
- Betriebs- und Verkehrssicherheit
- Umweltschonende Motorradtechnik
- Umweltbewusstes Verhalten
- Die Fahrerlaubnisklassen
2. Fahrtechnik und Fahrphysik
- Anfahren und Stabilisieren der Fahrbewegung
- Kurven
- Bremsen
- Ausweichen
- Kritische Fahrzustände
- Bedeutung der Grundfahraufgaben
3. Besondere Schwierigkeiten und Gefahren
- Sehen
- Gesehen werden
- Mitnahme von Personen
- Fahren in der Gruppe
- Motorrad mit Beiwagen
- Motorrad mit Anhänger
4. Besonderes Verhalten beim Motorradfahren
- Zweiradspezifische Verkehrszeichen und Verkehrseinrichtungen
- Fahrbahn 'lesen'
- Fahren unter erschwerten Bedingungen
- Fahren bei Dämmerung und Dunkelheit
- Autobahn und Kraftfahrstrasse
- Verhalten nach Unfällen
- Überholen
